清朗成长路教案--高一上学期远离网暴造谣欺凌主题班会.docx

清朗成长路——高一远离网暴、造谣、欺凌主题班会教案

一、教学目标

认知目标：帮助高一学生明晰网暴、造谣、欺凌的核心定义与具体表现（网暴的恶意评论/人肉搜索、造谣的虚假信息传播、欺凌的肢体/语言/社交孤立），理解三者对受害者身心、自身成长及校园氛围的多重危害，熟知“识别风险、拒绝参与、正确应对、主动举报”的防护流程，建立“网络有边界、言论需负责、欺凌零容忍”的认知，明确高一阶段树立健康交往观念对高中三年成长的关键意义。

情感目标：疏导学生面对网暴、造谣、欺凌时的恐惧、盲从或冷漠情绪，纠正“网暴是玩笑”“造谣不伤人”“欺凌与我无关”的错误认知，增强主动抵制不良行为、保护自我与他人的责任意识，培育“