【优秀】高一(41)班《高一国庆节,爱国情怀》主题班会(20张PPT)课件.pptxVIP

【优秀】高一(41)班《高一国庆节,爱国情怀》主题班会(20张PPT)课件.pptx

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弘扬爱国主义思想,;国庆谈爱国;开篇导入:为什么高一的我们,要厚植“爱国情怀”?

-这是“树立人生航向的根本”。高一正是价值观形成的黄金期,爱国情怀是我们人生的“精神底色”——心中有家国,前行才有方向;只有厚植爱国初心,才能在成长中不迷失自我,在未来的选择中(如专业报考、职业规划),把个人理想与国家需要结合起来,让青春的航向与时代的脉搏同频共振。;;开篇导入:为什么高一的我们,要厚植“爱国情怀”?

--这是“承担青年责任的基础”。我们生逢祖国发展的盛世,既是家国发展的见证者,更应是家国建设的参与者;高一的我们,虽然暂时不能为祖国做惊天动地的大事,但厚植爱国情怀,能让我们明白“青年当有担当”,从而在学习中更有动力,在成长中更有使命感,为未来承担起建设祖国的责任打下坚实基础。;测测你爱国的程度:;开篇导入:为什么高一的我们,要厚植“爱国情怀”?

--这是“凝聚成长力量的核心”。爱国情怀是一种强大的精神力量,能在我们遇到困难、感到迷茫时,给予我们坚定的信念与勇气;比如学习疲惫时,想到“为中华之崛起而读书”,就能重新找回动力;遇到挫折时,想到祖国的发展与强大,就能增强抗挫力;这份力量,能让我们在高一的成长中更坚定、更从容。;思考:你能想到哪些爱国名句?;开篇导入:为什么高一的我们,要厚植“爱国情怀”?

--这是“营造班级正气的关键”。作为高一新班级,厚植爱国情怀能凝聚班级力量,营造“积极向上、爱国奋进”的班风;当每一位同学都心怀家国,就能在集体中互相激励、共同进步,把个人的成长融入班级的发展、祖国的建设中,让班级成为培养爱国青年的“温暖港湾”。;祖国啊我亲爱的祖国

(舒婷)

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千??年来未落到地面的花朵

;家国解码:新时代青年眼中“爱国情怀”的核心内涵

一、爱国不是“空洞的口号”,而是“具体的坚守”

-新时代的爱国,不是挂在嘴边的“我爱祖国”,而是藏在每一件具体的小事里:是对祖国大好河山的热爱,是对祖国传统文化的传承,是对祖国发展成就的自豪,更是用实际行动守护祖国的尊严、助力祖国的发展;对于高一的我们来说,认真学习、努力成长,就是最朴素、最真诚的爱国。;我的祖国

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。;家国解码:新时代青年眼中“爱国情怀”的核心内涵

二、爱国不是“狭隘的民族主义”,而是“开放的大国胸怀”

-爱国不是“排斥外来事物”,而是在认同祖国文化、维护祖国尊严的同时,以开放包容的心态看待世界——学习国外的先进知识与技术,为我所用;尊重不同国家的文化与习俗,展现中国青年的大国胸怀;真正的爱国,是“既爱自己的祖国,也尊重世界的多元”,用自信与包容,展现新时代中国青年的风采。; 最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

;家国解码:新时代青年眼中“爱国情怀”的核心内涵

三、爱国不是“一时的热情”,而是“长久的坚守”

-爱国不是只在国庆节、建党节等特殊日子里表达祝福,而是融入日常的每一天:是日复一日的认真学习,是年复一年的努力成长,是始终坚守的家国初心;对于高一的我们来说,把爱国情怀融入高一的学习与生活,坚持做好每一件小事,用长久的坚守诠释爱国,才是最有力量的爱国。

;中学生如何弘扬爱国精神?;家国解码:新时代青年眼中“爱国情怀”的核心内涵

四、爱国不是“单方面的热爱”,而是“双向的奔赴”

-祖国用强大的力量守护着我们的成长:为我们提供安稳的学习环境、优质的教育资源、幸福的生活条件;而我们的爱国,就是对祖国最好的回应——努力学习,提升自己,未来用知识、用能力回报祖国,为祖国的发展贡献自己的一份力量;这种“祖国护我成长,我为祖国奋斗”的双向奔赴,才是爱国最美好的???子。;演唱爱国歌曲;家国解码:新时代青年眼中“爱国情怀”的核心内涵

幻灯片5:历史回响:从百年征程看“爱国”的传承与力量

-百年前的爱国:以热血赴使命,以生命护家国

回望百年前,国家积贫积弱,民族危在旦夕;无数爱国青年(如李大钊、陈独秀、周恩来等),以“为中华之崛起而读书”为己任,以热血

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