小学一年级数学加减混合速算综合专项课件.pptxVIP

第一章混合运算基础入门第二章简单混合运算的练习第三章复杂混合运算的进阶第四章混合运算的实际应用场景第五章混合运算的技巧与策略第六章混合运算的综合测试

01第一章混合运算基础入门

混合运算的意义举例说明小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，然后他又吃掉了1个苹果。问小明最后还有几个苹果？图片展示一个小朋友手里拿着3个苹果，另一个小朋友给了他2个苹果，然后他吃掉了1个苹果，问最后还剩几个。教学目标帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。教学重点通过生活场景引入混合运算的概念，帮助学生理解混合运算的实际应用。

混合运算的符号规则总结举例说明图片展示混合运算的符号规则5+3-2=6，先计算5+3得到8，再计算8-2得到6。一个算式卡片，上面写着5+3-2，旁边有一个计算过程的小动画，从左到右依次计算。

混合运算的顺序口诀论证口诀应用总结混合运算的顺序口诀

混合运算的实际应用图片展示一个超市场景，小华手里拿着一瓶水、一包饼干和一本故事书，旁边有一个钱袋，上面写着10元。教学目标帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。教学重点通过实际应用场景引入，帮助学生理解混合运算的实际应用。教学难点确保每一步的计算正确，避免计算错误。教学方法通过实际应用场景引入，帮助学生理解混合运算的实际应用。

02第二章简单混合运算的练习

简单混合运算的题目题目26-3+2=?题目35+1-4=?题目48-5+3=?教学目标帮助学生理解简单混合运算的题目，提高计算能力。教学重点通过题目说明，帮助学生理解简单混合运算的题目。

简单混合运算的答案总结答案1答案2简单混合运算的答案4+2-1=56-3+2=5

03第三章复杂混合运算的进阶

复杂混合运算的题目题目18+2-3+1=?题目210-4+3-2=?题目37+1-5+2=?题目412-6+4-3=?

复杂混合运算的答案总结答案1答案2复杂混合运算的答案8+2-3+1=810-4+3-2=7

04第四章混合运算的实际应用场景

购物场景小丽去超市购物，买了一瓶水花了3元，买了一包饼干花了5元，然后她又用10元买了一本故事书。问小丽还剩多少钱？展示一个超市场景，小丽手里拿着一瓶水、一包饼干和一本故事书，旁边有一个钱袋，上面写着10元。通过这个场景，帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。

旅游场景小明一家去旅游，门票花了50元，午餐花了30元，然后他们又用100元买了一束花。问小明一家还剩多少钱？展示一个旅游场景，小明一家手里拿着门票、午餐和一束花，旁边有一个钱袋，上面写着100元。通过这个场景，帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。

运动会场景小华参加运动会，得了第一名，得到了10元奖金，然后他又用5元买了一支铅笔。问小华还剩多少钱？展示一个运动会场景，小华手里拿着10元奖金和一支铅笔，旁边有一个钱袋，上面写着5元。通过这个场景，帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。

生日聚会场景小芳过生日，得到了20元礼物，然后她又用10元买了一本书，再用了5元买了一个蛋糕。问小芳还剩多少钱？展示一个生日聚会场景，小芳手里拿着20元礼物、一本书和一个蛋糕，旁边有一个钱袋，上面写着5元。通过这个场景，帮助学生理解混合运算的实际应用，提高计算能力。

05第五章混合运算的技巧与策略

先加后减图片展示一个算式卡片，上面写着5+3-2，旁边有一个计算过程的小动画，先计算加法，再计算减法。教学目标帮助学生理解先加后减的技巧，提高计算能力。教学重点通过先加后减说明，帮助学生理解先加后减的技巧。教学难点确保每一步的计算正确，避免计算错误。教学方法通过先加后减说明，帮助学生理解先加后减的技巧。

从左到右依次计算图片展示一个算式卡片，上面写着7-2+3，旁边有一个计算过程的小动画，从左到右依次计算。教学目标帮助学生理解从左到右依次计算的技巧，提高计算能力。教学重点通过从左到右说明，帮助学生理解从左到右依次计算的技巧。教学难点确保每一步的计算正确，避免计算错误。教学方法通过从左到右说明，帮助学生理解从左到右依次计算的技巧。

利用括号改变顺序总结举例说明图片展示利用括号改变顺序(5+3)-2=6，先计算5+3得到8，再计算8-2得到6。一个算式卡片，上面写着(5+3)-2，旁边有一个计算过程的小动画，先计算括号内的部分。

快速心算图片展示一个心算小技巧卡片，上面写着“快速心算，直接得到结果”，旁边有一个算式卡片，上面写着6+2-1。教学目标帮助学生理解快速心算的技巧，提