高考总复习古代诗歌鉴赏手法鉴赏.pptVIP

高考总复习古代诗歌鉴赏手法鉴赏;夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。

夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。;;;虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。;虚景和实景的关系，有时是相反相成形成强烈的对比，从而突出中心的；有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出中心的。;2000年北京春季高考题：

蝉虞世南

垂绥饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是借秋风。;;;;小松杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

注：杜荀鹤（864---907），字彦之，昭宗大顺二年进士，但未授官，后任五代梁太祖朱温的翰林学士，仅五日而卒。

1、开头两句描写了“小松”怎样的特征？

2、从整体构思看，本诗采用了什么艺术手法，说说对本诗主题的理解。;;墨梅王冕

我家洗砚池头树，

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，

只留清气满乾坤。;;;蜂

无论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得白花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

借蜜蜂