高考总复习独立性检验基本思想及其初步应用.pptVIP

高考总复习独立性检验基本思想及其初步应用;【课标要求】

1．了解独立性检验的基本思想、方法及其简单应用；

2．理解判断两个分类变量是否有关系的常用方法、独立性检

验中K2的含义及其实施步骤．

【核心扫描】

1．能够根据题目所给数据列出列联表及求K2.(重点)

2．独立性检验的基本思想和方法．(难点);自学导引

1．分类变量和列联表

(1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的，像这样的变量称为分类变量．

(2)列联表:①定义：列出的两个分类变量的，称为列联表．;想一想：如何理解分类变量？

提示(1)这里的“变量”和“值”都应作为“广义”的变量和值来理解．例如：对于性别变量，其取值有“男”和“女”两种，这里的“变量”指的是“性别”，这里的“值”指的是“男”或“女”．因此，这里说的“变量”和“值”不一定是取具体的数值．

(2)分类变量是大量存在的．例如：吸烟变量有吸烟与不吸烟两种类别，而国籍变量则有多种类别．;2．独立性检验;想一想：在K2运算时，在判断变量相关时，若K2的观测值k＝，则P(K2≥6.635)≈和P(K2≥10.828)≈，哪种说法是正确的？

提示两种说法均正确．

P(K2≥6.635)≈的含义是在犯错误的概率不超过的前提下，认为两变量相关；

而P(K2≥10.828)≈的含义