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2025年西藏自治区教师职称业务考试(英语)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在英语语法中,下列哪个动词形式用于现在完成时的构成?
A.动词原形
B.动词过去式
C.动词现在分词
D.动词过去分词
2、下列哪项是英语教学中“任务型语言教学”(Task-BasedLanguageTeaching)的核心特点?
A.以语法讲解为主
B.强调语言形式操练
C.通过完成任务促进语言运用
D.注重词汇背诵
3、在英语阅读教学中,“skimming”策略主要用于实现以下哪个目的?
A.找出文章细节信息
B.理解每个句子含义
C.快速获取文章主旨大意
D.分析作者写作手法
4、下列哪个音标属于双元音?
A./i?/
B./?/
C./a?/
D./??/
5、英语教学中,“formativeassessment”指的是?
A.期末考试评价
B.学生升学选拔测试
C.教学过程中持续性的评价
D.教材使用效果评估
6、下列哪个句子体现了英语中的被动语态?
A.Theteacherpraisedthestudent.
B.Thestudentwaspraisedbytheteacher.
C.Thestudenthasstudiedhard.
D.TheteacheristeachingEnglish.
7、在英语词汇教学中,“contextualization”指的是?
A.按字母顺序记忆单词
B.将词汇置于语境中学习
C.通过词根词缀分析记忆
D.列出单词的同义词
8、下列哪个教学法强调“可理解性输入”(comprehensibleinput)?
A.语法翻译法
B.情景教学法
C.自然法
D.交际法
9、英语写作教学中,学生完成初稿后进行修改的过程称为?
A.起草
B.头脑风暴
C.反馈
D.修订
10、下列哪项是提高学生英语听说能力的有效策略?
A.大量抄写单词
B.背诵语法规则
C.开展课堂对话练习
D.分析句子结构
11、在英语语法教学中,教师应优先采用哪种教学策略帮助学生掌握时态的正确使用?
A.单纯讲解规则并要求背诵
B.大量机械性填空练习
C.结合真实语境进行任务型活动
D.只通过考试检测掌握情况
12、下列哪项最能体现“以学生为中心”的课堂教学原则?
A.教师全程讲授,学生记笔记
B.课堂活动围绕学生兴趣和参与设计
C.按教材顺序逐课讲解
D.每节课以教师提问为主
13、在初中英语阅读教学中,Skimming的主要目的是什么?
A.找出文章的细节信息
B.理解每个句子的语法结构
C.快速获取文章主旨大意
D.记忆文中的生词短语
14、下列哪项是形成性评价的典型方式?
A.期末统一考试
B.中考英语成绩
C.课堂小组活动表现记录
D.学校模拟考排名
15、英语语音教学中,minimalpairs主要用于训练学生的哪项能力?
A.阅读理解能力
B.词汇拼写能力
C.听辨音素差异能力
D.书面表达能力
16、在写作教学中,教师提供范文并引导学生分析结构和语言特点,这属于哪个教学阶段?
A.写前准备
B.写作中指导
C.写后修改
D.评分反馈
17、根据《义务教育英语课程标准》,三级目标对应的是哪个学段?
A.小学1-2年级
B.小学3-4年级
C.小学5-6年级
D.初中阶段
18、下列哪项活动最有助于发展学生的英语口语流利度?
A.抄写课文对话
B.背诵语法规则
C.角色扮演日常情境对话
D.完成选择题练习
19、教师在听力教学中播放录音前先呈现问题,这主要体现了哪种教学原则?
A.以听为主
B.目标导向
C.先难后易
D.自由发挥
20、下列哪种方法最适合帮助学生记忆英语词汇?
A.仅靠重复抄写单词
B.结合语境进行词块学习
C.按字母顺序背诵词汇表
D.单独记忆中文释义
21、在英语语法教学中,教师应优先帮助学生理解时态的什么核心要素?
A.动词形式变化规则
B.时间状语的搭配
C.语境中的时间意义
D.句子结构的复杂性
22、在阅读教学中,Skimming策略主要用于培养学生的哪项能力?
A.获取文章主旨大意
B.理解细节信息
C.推测词义
D.分析作者态度
23、下列哪项活动最有助于发展学生的英语口语流利性?
A.背诵课文
B.角色扮演对话
C.语法填空练习
D.抄写单词
24、在英语写作教学中,教师应首先指导学生完成哪个步骤?
A.检查拼写错误
B.列出写作提纲
C
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