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2025年济源教师招考试题及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.有目的地培养人的社会活动B.传递知识经验

C.培养思想品德D.促进身心发展

答案：A

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹

答案：B

3.教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到（）

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

答案：B

4.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

5.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格

答案：A

6.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表

答案：C

7.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）

A.个人价值和社会价值B.主体价值

C.创造价值D.教育价值

答案：A

8.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念

答案：B

9.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.批改作业D.考试

答案：B

10.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论B.结构主义课程论

C.实用主义课程论D.综合课程论

答案：B

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性

答案：ABC

2.下列属于古代学校教育的特征有（）

A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性

答案：ABCD

3.现代教育制度的发展趋势包括（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

答案：ABCD

4.教师的专业素养包括（）

A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度

答案：ABCD

5.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和教学任务B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点D.学生的可接受性

答案：ABCD

6.课程目标的规定性有（）

A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

答案：ABCD

7.教学过程的基本规律包括（）

A.直接经验与间接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

答案：ABCD

8.班级管理的功能有（）

A..有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

D.有助于合理开支班费

答案：ABC

9.德育过程的构成要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

答案：ABCD

10.学校心理健康教育的途径有（）

A.开设心理健康教育有关课程

B.开设心理辅导活动课

C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：√

2.教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。（）

答案：×

3.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。（）

答案：×

4.教师的知识水平是教师权威的基础。（）

答案：×

5.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

答案：√

6.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。（）

答案：√

7.班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能的开发。（）

答案：√

8.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）

答案：√

9.心理健康教育的对象主要是心理障碍学生。（）

答案：×

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：√

四、简答题

1.简述现代教育制度的发展趋势。

现代教育制度发展趋势包括加强学前教育并重视与小学教育衔接；强化普及义务教育并延长年限；普通教育与职业教育相互渗透；高等教育类型多样化；学历教育与非学历教育界限逐渐淡化；教育制度有利于国际交流。

2.简述教师劳动的特点。

教师劳动