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- 2025-11-28 发布于江苏
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《极地地区(1)》学习任务单
【学习目标】
1.运用地图和资料,结合南极科考日记,描述南极地区的地理位置并归纳其特点。
2.运用地图和资料,结合南极科考日记,概括南极地区的气候、地形、冰川、生物等自
然环境特征,分析地理位置对自然环境的影响及自然环境要素间的相互联系和影响,从而认
识南极地区自然环境的特殊性。
3.运用资料,结合南极科考日记,认识南极地区科学考察的重要性。
4.运用资料,结合南极科考日记,认识南极地区环境保护的重要性。
【课前预习任务】
上网查阅南极地区相关资料,包括自然景观、我国的科考站、科学考察活动南极地区
环境问题等,预习教材第六章第五节内容。
【课上学习任务】
学习任务一读出位置,走进南极
1.据南极地区图描述该地的地理位置,据此说出南极地区地理位置的之处。
半球位置:
经纬度位置:
海陆位置:
学习任务二分析特征,认识南极
1.读刘科南极科考日记,圈画关键信息,说出你能感受到的自然环境特征,并将其写入对应
的自然要素框中。
时间:2015.12.5时间:2015.12.15时间:2015.12.30时间:2016.3.8
天
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