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2固体第四单元(大象版)三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:明确固体有确定的形状、质量和体积,知道天平、刻度尺、量筒的用途及对应测量单位。科学思维:通过实验数据归纳“固体均有质量和体积”的结论,培养基于数据提炼本质的逻辑思维。探究实践:能按规范流程使用天平、刻度尺,准确记录数据。态度责任:遵守实验操作规范,如实记录测量数据,不随意修改结果;爱护实验器材,在小组协作中主动配合,养成严谨求实的实验态度。新知导入02你们帮家人收过快递或是寄过快递吗?03探究新知活动1:问题与假设
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