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2．1认识自己教学设计
【教材分析】
《认识自己》是七年级上册道德与法治第二课首节内容，在教材体系里起着承上启下的作用。它
既承接第一课对初中新生活的探讨，又为后续“做更好的自己”奠定基础。
教材分为两部分。前一部分通过生活实例、哲理故事等，帮助学生理解认识自己在促进自我发展
和人际交往方面的重要性，如认识到自身优势能增强自信，更好规划未来；理解自己性格特点，能改
善人际关系。后一部分介绍认识自己的途径和方法，从生理、心理、社会关系角度进行自我剖析，借
助他人评价这面镜子，以及在学习、劳动等生
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