4.2 让家更美好议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.pdf

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4.2《让家更美好》（教学设计）

百色市右江区五中锦绣校区杨娟老师

设计总思路

导入

教师活动学生活动

图片呈现《小明的一周》：以主角小明（七年级学生）的视观看材料，自由发言，表达共

角，快速闪现他一周的家庭生活片段：鸣和愿望，做好议学准备。

温馨

教师资格证持证人

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