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EAP视听说对英语口译增效性研究——以交替传译为例.pdf

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    ———以交替传译的例

    复旦大学康志峰

    提要：本研究以相关翻译理论为基础，源自EAP视视视题的可语的口词正可口口口口口口口口研究。其目的是通

    过EAP视视视器对口可的设计可可识用的变之对发口的2014—2015学年学教教来测试学生的翻译能力。学年第一季口口

    线读5个辅导的147名本科学生译员名交交替传译研究。以

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