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初中舞蹈美育课程与地理课程融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈美育课程与地理课程融合的实践策略，以提升学生的综合素质。通过分析舞蹈美育与地理课程的内涵、特点及融合的必要性，提出具体的融合实践措施。本文以实际案例为依据，对初中舞蹈美育课程与地理课程融合的实践进行深入研究，以期为我国初中美育课程改革提供借鉴。

关键词：初中舞蹈美育；地理课程；融合实践；综合素质

一、概念阐述

（一）初中舞蹈美育课程

1.内容一：舞蹈美育课程的内涵

舞蹈美育课程旨在通过对舞蹈艺术的学习和欣赏，培养学生的审美情趣、提高学生的身体素质、塑造良好的心理素质。舞蹈美育课程不仅包括舞蹈技巧的学习，还包括舞蹈历史、舞