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戏剧教学法在小学数学课堂氛围营造中的应用研究论文
**摘要**:本文探讨了戏剧教学法在小学数学课堂氛围营造中的应用,旨在通过戏剧元素的有效融入,提升学生的学习兴趣和课堂参与度。文章首先对戏剧教学法的概念进行阐述,随后分析其在小学数学教学中的具体应用策略及其对课堂氛围的积极影响。研究表明,戏剧教学法能够显著改善课堂氛围,增强学生的数学学习效果。
**关键词**:戏剧教学法、小学数学、课堂氛围、学习兴趣、教学策略
一、概念阐述
(一)戏剧教学法的定义与特征
1.**定义阐释**:戏剧教学法是一种将戏剧元素和表演技巧融入教学过程的方法,通过角色扮演、情景模拟、故事讲述等形式,使学生在互动和体验中学
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