《西部畅想》教案.docVIP

课题：《西部畅想》

授课人：颜洁颖

授课对象：七年级

时间：2016年11月2日

班级：华林中学初二（2）班

【教学目标】

1、反复朗读，了解这首现代诗歌的特点。体会诗人对西部的热爱之情及对西部未来的憧憬。

2、通过想象，感受西部的地域特征以及它给人的深刻感受。

【教学重点】

抓住关键词语，理解诗人眼中的西部形象。

【教学难点】

体悟结尾一节，理解诗人对于今日西部的无限遐想。

说明：

诗歌具有借助具体形象，创造意境、抒发情感的特点。可以让学生找出这些形象表达诗人情感的物象，如“长河落日”、“大漠孤烟”、“古筝羌笛”、“丝绸古道”、“黄土高坡”等。这些物象本身均能凸