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学校综合办公室安全隐患排查方案

一、概述

学校综合办公室是学校日常管理工作的核心区域，承担着文件处理、信息传达、会务安排等重要职能。为确保办公室人员的人身安全及财产安全，预防各类安全事故的发生，特制定本安全隐患排查方案。通过系统化的排查与整改，营造安全、稳定、高效的工作环境。

二、排查目的

（一）全面识别潜在风险

（二）落实安全管理责任

（三）消除安全隐患，提升安全意识

（四）建立长效排查机制

三、排查范围

（一）办公设备与设施

（二）消防安全

（三）用电安全

（四）环境卫生

（五）文件资料管理

四、排查方法与步骤

（一）制定排查计划

1.明确排查时间与人员分工

2.绘制办公室布局图，标注重点区域

3.准备排查清单（见附件）

（二）实施排查

1.办公设备与设施

(1)检查电脑、打印机、复印机等设备是否运行正常，有无过热、漏电现象

(2)检查桌椅、文件柜等是否稳固，有无松动或损坏

(3)检查门窗锁具是否完好，消防通道是否畅通

2.消防安全

(1)检查消防器材（灭火器、应急灯）是否在有效期内，位置是否显眼

(2)检查用电线路是否规范，有无私拉乱接现象

(3)检查疏散指示标志是否清晰，应急照明是否正常

3.用电安全

(1)检查插座是否超负荷使用，有无破损

(2)检查电器开关是否正常，有无异味或冒烟

(3)检查下班后是否关闭所有非必要电器

4.环境卫生

(1)检查地面是否整洁，有无障碍物

(2)检查垃圾是否及时清理，有无积压

(3)检查通风系统是否正常运行

5.文件资料管理

(1)检查重要文件是否分类存放，有无防火防潮措施

(2)检查保密文件是否存放于保险柜内

(3)检查电子文档备份是否定期进行

（三）记录与整改

1.建立隐患台账，详细记录排查问题

2.对一般隐患立即整改，重大隐患制定整改方案并限期完成

3.完成整改后进行复查，确保问题彻底解决

五、责任分工

（一）综合办公室负责人：统筹排查工作，审批整改方案

（二）安全管理人员：负责专业排查与指导

（三）全体工作人员：配合排查，落实日常安全维护

六、长效机制

（一）定期开展安全培训，提升员工安全意识

（二）每月进行一次例行排查，形成常态化管理

（三）建立奖惩制度，鼓励员工主动发现并报告隐患

七、附件

（一）安全隐患排查清单（示例）

（二）整改责任书模板

本方案旨在通过系统化排查与持续改进，确保学校综合办公室的安全运行，为师生提供可靠的工作保障。

一、概述

学校综合办公室是学校日常管理工作的核心区域，承担着文件处理、信息传达、会务安排等重要职能。为确保办公室人员的人身安全及财产安全，预防各类安全事故的发生，特制定本安全隐患排查方案。通过系统化的排查与整改，营造安全、稳定、高效的工作环境。

二、排查目的

（一）全面识别潜在风险

通过细致的排查，系统性地发现办公室内可能存在的各类安全隐患，包括但不限于设备故障、消防问题、用电风险、环境卫生及文件管理漏洞等，确保无遗漏、无死角。

（二）落实安全管理责任

明确各部门及人员在安全隐患排查与整改中的具体职责，确保责任到人，形成“谁主管、谁负责”的管理机制，提升整体安全意识与执行力。

（三）消除安全隐患，提升安全意识

通过排查发现的问题，制定并实施针对性的整改措施，彻底消除安全隐患。同时，通过培训和宣传，增强办公室工作人员的安全防范意识，营造“人人关注安全”的氛围。

（四）建立长效排查机制

将安全隐患排查纳入常态化管理，定期开展检查，及时发现问题并处理，形成持续改进的安全管理闭环，确保办公室安全状况的长期稳定。

三、排查范围

（一）办公设备与设施

包括电脑、打印机、复印机、传真机、电话机等电子设备，以及办公桌椅、文件柜、书架、灯具、门窗等固定设施。

（二）消防安全

涵盖消防器材（灭火器、消防栓、应急灯、疏散指示标志）、用电线路、消防通道、易燃物品存放等。

（三）用电安全

重点关注电源插座、电线线路、电器使用、下班后电源关闭等情况。

（四）环境卫生

检查办公区域的清洁程度、垃圾处理、通风情况、虫鼠防治等。

（五）文件资料管理

包括纸质文件、电子文件、重要凭证、保密文件的存储、保管与销毁。

四、排查方法与步骤

（一）制定排查计划

1.明确排查时间与人员分工

-确定排查的具体日期和时间，例如：每周五下午2点至4点。

-分配排查任务，指定专人负责不同区域或类别的排查，如设备组、消防组、环境组等，并记录各组成员及职责。

2.绘制办公室布局图，标注重点区域

-使用标准图纸或手绘方式，清晰标注办公室各区域（如文件区、会客区、设备区）及重点部位（如消防器材存放点、强电箱位置）。

-在图上用不同颜色或符号标出需要重点检查的区域。

3.准备排查清单

-依据“附件一：安全隐患排查清单”内容，提前准备好检查