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啊,我爱人象一朵红红的玫瑰,它在六月里初开;啊,我爱人象一支乐曲,它美妙地演奏起来………----彭斯一、爱情与人生(一)爱情的本质(二)恋爱中的道德(三)大学生的恋爱(一)爱情的本质爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。理想责任性爱爱情(二)恋爱中的道德尊重人格平等致橡树自觉承担责任文明相亲相爱(三)大学生的恋爱持谨慎态度处理好几种关系不能误把友谊当爱情不能错置爱情的地位不能片面地或功利化地对待恋爱不能只重过程不顾后果一是恋爱与学习的关系二是恋爱与关心集体的关系三是恋爱与关爱他人和社会的关系二、婚姻与家庭恋爱婚姻家庭三、家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结第六章马克思主义学院第六章培育职业精神树立家庭美德教学目的:帮助大学生正确认识当前我国的就业形势,提高自身的职业道德和职业法律素质,树立正确的择业观和创业观,做好在艰苦中创业,在实践中成才的准备。同时,引导大学生树立正确的爱情观,了解、掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求。为大学生走向社会,成家立业,打下良好的基础。第六章教学提要了解职业道德要求和职业生活中的法律规范,提高大学生的职业道德素质与法律素质。正确认识我国当前的就业形势,树立正确的择业观与创业观,鼓励大学生在艰苦中锻炼,在实践中成才。认识爱情的本质和恋爱中的道德要求,了解家庭美德及婚姻家庭的法律规范,帮助大学生树立正确的恋爱婚姻家庭观。第六章参考书1、马克思:《青年在选择职业时的考虑》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版2、《中华人民共和国劳动法》3.《中华人民共和国公务员法》4.《中华人民共和国婚姻法》5.中共中央宣传部理论局:《2005:理论热点面对面》,学习出版社、人民出版社2005年版第六章思考题1、如何理解社会主义道德的基本要求?2、如何理解劳动者的法定权利和义务?3、面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?4、应当怎样认识爱情与人生?5.道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么?6.职业的本质内涵是什么?职业对人的价值表现在哪些方面?第六章培育职业精神树立家庭美德第一节职业生活中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节树立正确的恋爱婚姻观第一节职业生活中的道德与法律一、职业与道德和法律二、职业道德的基本要求三、职业生活中法律的基本要求四、大学生职业道德素质与法律素质的培养一、职业与道德和法律(一)职业的内涵和本质(二)职业道德和职业法律关系(一)职业的内涵和本质职业的通俗表述就是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。工具意义目的意义(二)职业道德与职业法律的关系职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业生活中的法律,是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。共同的特征:鲜明的职业性明确的规范性调节的有限性区别:职业道德——体现人们的自律意识职业法律——体现为社会的他律要求二、职业道德的基本要求(一)职业道德具有时代性和历史继承性(二)社会主义职业道德的基本要求(三)大学生应当加强职业道德修养社会主义职业道德资本主义职业道德行规(一)职业道德具有时代性和历史继承性社会主义制度的建立使职业道德进入了新的发展阶段。社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,体现了社会主义职业的基本特征,具有崭新的内涵。资本主义时代,机器大工业促成职业的大分化,推动了职业道德的进步,种类迅速增加,内容逐渐定型,调控作用得到强化最早的职业道德表现形式(二)社会主义职业道德的基本要求社会主义职业道德基本要求服务群众奉献社会爱岗敬业办事公道诚实守信爱岗敬业爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最
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