传媒2025年12月《金融学》课程考试作业考核试题.docxVIP

传媒2025年12月《金融学》课程考试作业考核试题.docx

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考核对象

传媒专业本科三年级学生

考核方式

课程作业(独立完成)

考核时间

自本试题发布之日起至2025年12月下旬提交

考核内容与要求

一、选题背景与意义

金融是现代经济的核心,其运作模式与发展趋势深刻影响着社会各个行业,传媒产业亦不例外。从传统媒体的转型融资,到新媒体平台的资本运作,再到内容产品的价值评估与风险控制,金融思维与工具的运用已成为传媒从业者必备的核心素养之一。本次课程作业旨在引导同学们将《金融学》课程所学理论知识与传媒实践相结合,深入分析传媒领域的金融现象,探讨传媒产业发展中的金融逻辑与挑战。

二、具体题目(任选其一)

题目一:传媒行业融资模式创新与风险探析

近年来,随着传媒技术的飞速发展和市场需求的不断变化,传媒企业的融资模式也呈现出多元化、创新化的趋势。请结合具体案例,分析当前传媒企业(可选择传统媒体、新媒体平台、内容制作公司等任一类型或综合分析)在融资渠道、融资工具方面的创新实践,并深入探讨这些创新模式背后潜藏的主要金融风险及应对策略。

写作要求:

1.明确界定所选传媒企业类型或具体案例范围。

2.阐述至少两种以上具有代表性的融资创新模式。

3.运用金融学相关理论(如信息不对称、风险管理、资本结构等)分析风险成因。

4.提出具有针对性和可行性的风险应对建议。

5.字数不少于三千字。

题目二:平台经济下传媒业态的金融化特征及其影响研究

“平台经济”已成为当前传媒产业发展的重要形态,其强大的连接能力和数据优势正推动传媒业态向更深层次的金融化方向演进(如流量变现的金融逻辑、用户数据的资产化趋势、内容付费的金融产品设计等)。请围绕这一主题,论述平台型传媒企业的金融化具体表现、驱动因素,并评估其对传媒内容生产、市场竞争格局及消费者权益可能产生的正面与负面影响。

写作要求:

1.清晰阐释“传媒业态金融化”在平台经济背景下的内涵。

2.结合具体的平台型传媒企业案例进行分析。

3.从积极与消极两个方面客观评估其影响。

4.可适当提出对平台传媒金融化健康发展的监管或引导建议。

5.字数不少于三千字。

题目三:传媒企业并购重组的财务效应与战略价值评估

写作要求:

1.选取一个或一组具有典型性的传媒企业并购重组案例。

2.简述案例背景、并购方与被并购方的基本情况及并购过程。

3.运用恰当的财务指标或分析框架评估其财务效应。

4.结合产业发展趋势分析其战略价值及实现路径。

5.字数不少于三千字。

三、作业要求

1.观点明确,论据充分:文章需有清晰的中心论点,支持论点的论据应翔实、可靠,可适当引用权威数据、学术文献或行业报告。

2.结构完整,逻辑清晰:文章应包含引言、正文(分点论述)、结论等基本结构,论证过程逻辑严密,层次分明。

3.理论联系实际:紧密结合《金融学》课程核心概念与理论,如货币时间价值、风险与收益、资本预算、市场效率、金融市场等,并将其灵活应用于对传媒现象的分析之中。

4.原创性要求:作业须为独立完成,严禁抄袭、剽窃他人成果。引用他人观点或数据时,务必注明出处(采用规范的引文格式)。

5.格式规范:

*标题:宋体,三号,加粗,居中。

*正文:宋体,小四,行距1.5倍。

*一级标题:一、二、三……(黑体,四号,加粗)

*二级标题:(一)(二)(三)……(宋体,小四,加粗)

*三级标题:1.2.3.……(宋体,小四,加粗)

*文末附“参考文献”(至少列出5篇以上相关文献,包括学术期刊论文、专著、权威行业报告等)。

三、作业提交要求

1.提交时间:2025年12月下旬(具体截止日期以课程通知为准)。

2.提交方式:电子版(Word格式)提交至课程指定教学平台。

3.文件名命名格式:“传媒《金融学》作业-学号-姓名-题目序号”(例如:传媒《金融学》作业-2022XXXX-张三-题目一)。

四、评分标准(总分100分)

1.选题与立意(20分):选题是否具有现实意义与理论价值,立意是否新颖、明确。

2.理论运用(25分):是否准确、恰当地运用金融学理论分析问题,理论与实践结合是否紧密。

3.论证分析(30分):论据是否充分、可靠,论证过程是否逻辑严密,分析是否深入透彻,案例是否具有代表性。

4.结构与表达(15分):文章结构是否完整、清晰,语言表达是否流畅、专业,有无语法错误。

5.格式与规范(10分):是否严格遵守作业格式要求,引文是否规范,有无抄袭现象。

希望同学们认真对待本次课程作业,通过独立思考与深入研究,真正做到学以致用,提升自身的金融素养与专业分析能力。预祝大家取得优异成绩!

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