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2025年小学课外活动总结精选(十五篇)

第1篇小学课外活动总结精选900字

多年来,我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了许多兄弟学校的宝贵经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。

一、加强领导,措施得当。

“工作开展如何,主要看校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。每年的新学期计划,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作,并责成副校长主管。成立达标领导小组,从校级领导到中层干部,再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作,学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面,全校的师生转变观念,达成共识,学校形成了良好的氛围,达标工作的开展得到广大师生的支持与配合,开展起来更得心应手。

二、责任到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后,主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划,每位班主任结合自己班级的特点,成立了“达标”小组。学校明确的规定,达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任,学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务,大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本,增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质,增进学生健康,我校始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到达标测试是一种负担,只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中,把一些达标测试项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在体质上得到锻炼,在心灵上更树立了自尊与自信。

第2篇小学课外活动的总结550字

一、任务完成情况

本学期圆满完成了教学任务,学生在各方面都有了不同程度的提高。特别是在音体美等方面,提高幅度较大。在各种能力的培养上,也有不同程度的提高。

二、取得成绩的经验

1、有计划、有目的的开展活动,活动内容符合学生实际。

2、活动及时,保证了活动的时间。

3、给了学生一定的空间,让他们自定内容,调动了活动的积极性。

4、在活动中培养了学生的动手动脑能力,还有组织能力和领导能力。

三、存在的不足

1、学生的自主性虽然调动起来了,可是太过于自主了,就是无纪律了,学生比较随意,质量没有保证。

2、在活动过程是,教师缺乏指导。

3、部分学生自主意识差,自控能力弱。

4、活动内容因为是学生自定,教师缺乏把关。

四、改进的具体措施

1、制定合理、切合实际的计划,有计划,有记录,有总结。

2、在学生自定内容的基础上,老师教师要严把质量关。

3、教师要有耐心,对学生进行适当的指导,以保证活动质量。

4、每活动一次,教师要进行一次总结,总结经验,争取把下一次活动办好。(要求学生参加)。

总之,在今后的教学工作中,要把课外活动放在一个很重要的位置,不能轻视,它既可以开阔学生的视野,又可以提高学生各方面的能力,还可以辅助教学,提高学生的成绩。因此,在下学期,一定要努力把课外活动搞得有声有色。

第3篇小学教师课外活动总结550字

一、任务完成情况

本学期圆满完成了教学任务,学生在各方面都有了不同程度的提高。特别是在音体美等方面,提高幅度较大。在各种能力的培养上,也有不同程度的提高。

二、取得成绩的经验

1、有计划、有目的的开展活动,活动内容符合学生实际。

2、活动及时,保证了活动的时间。

3、给了学生一定的空间,让他们自定内容,调动了活动的积极性。

4、在活动中培养了学生的动手动脑能力,还有组织能力和领导能力。

三、存在的不足

1、学生的自主性虽然调动起来了,可是太过于自主了,就是无纪律了,学生比较随意,质量没有保证。

2、在活动过程是,教师缺乏指导。

3、部分学生自主意识

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