四年级语文第一周学习任务卡.docxVIP

语文任务卡1

年级：四年级时间：2022.9.5

有感情地朗读课文两遍，熟读3-4自然段；

口头组词“识字表”生字，每字两个词；

正确书写《观潮》生字，（格式：1+2+2,即：一个音节，2个汉字，2个词语）视条件自愿上传至“人人通”平台。

语文任务卡2

年级：四年级时间：2022.9.6

1.流利背诵3-4自然段。

2.听写词语。（书面作业，视条件自愿上传至“人人通”平台。）

人声鼎沸、风平浪静、浩浩荡荡、风号浪吼、齐头并进、人山人海、

宽阔、犹如、霎时、农历、逐渐、据说

3.说一说课文是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的，用几句话将你的脑海中浮现的画面说一说。

语文任务卡3

年级：四年级时间：2022.9.7

1.正确流利朗读课文。

2.正确书写本课生字。（格式依旧）视条件自愿上传至“人人通”平台。

3.结合微课，默读课文，思考：什么是“走月亮”？圈出“我和”阿妈走月亮经过的地方，说说课文中哪些画面给你留下了深刻的印象。

语文任务卡4

年级：四年级时间：2022.9.8

1.想象画面，用自己的话说一说，作者走到小溪边、走到田埂上、走到很多地方，分别看到了什么，听到了什么，闻到了什么，想到了什么？

2.展开想象，我和阿妈还会在溪边做什么呢？用这样的句式说一说。

“哦，阿妈，白天你，而我。”

3.背诵第四自然段。积累好词语5个，好句子3句。视条件自愿上传至“人人通”平台。

4.回忆自己经历过的某个月下情景，说一说自己的所见所想。

语文任务卡5

年级：四年级时间：2022.9.9

1.读?一?读

归巢(cháo)?芦苇(wěi)?剪秋罗(luó)?霸占(bàzhàn)?眠(mián)

2.反复朗读《秋晚的江上》，说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景。

3.反复朗读《花牛歌》，说出诗中描绘的景物和画面，感受花牛的悠闲。