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新媒体环境下青年群体价值观引导策略研究
目录
文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1媒介环境变革概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2青年群体价值倾向分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.3价值引导的重要性和紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国外相关研究动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国内相关研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.3现有研究评述与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.1研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.3数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.4.1研究的创新之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.4.2预期研究成果及贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
新媒体环境下青年群体价值观形成机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1新媒体环境特征及其影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.1信息传播的去中心化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.2人与人的互动方式变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.3平台经济对价值观念的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2青年群体价值观类型及其特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.2.1个人主义与集体主义并存．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.2.2传统价值观与现代价值观交织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.2.3多元价值观并存与冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
新媒体环境下青年群体价值观引导面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1价值多元与主流价值观的冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.1.1西方价值观的渗透与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.1.2网络谣言的传播与错误价值观的误导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.1.3部分网络平台的价值观失范行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.2价值引领的实效性不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.2.1价值引导方式与青年需求的错位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2.2价值引导内容缺乏吸引力和感染力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.2.3价值引导渠道的局限和单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.3价值引领主体的协同不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.3.1家庭教育的弱化与功能缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
3.3.2学校教育的应试化倾向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
3.3.3社会教育的力量尚未充分发挥．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
新媒体环境下青年群体价值观引导的原则与方向．．．．．．．．．．．．．90
4.1价值引导的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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