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秋季人教版九年级语文《刘姥姥进大观园》教案简案
第一课时
【教学目标】
梳理刘姥姥进大观园的主要情节,把握内容结构。
分析刘姥姥的形象特点,学习通过语言、动作描写刻画人物的方法。
【教学重难点】
重点:梳理情节,分析刘姥姥的形象特征。
难点:理解刘姥姥“装愚”背后的性格与处境。
【教学过程】
一、导入新课
出示《红楼梦》插图,引出“刘姥姥进大观园”情节,激发学生兴趣。
二、知识备查
简介曹雪芹与《红楼梦》,补充刘姥姥“三进贾府”的背景。
三、整体感知
速读课文,概括内容:刘姥姥在贾家用餐,故意闹笑话逗乐众人。
从刘姥姥视角看贾府特点:居室宏伟、饮食奢侈、
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