通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识集锦-(2).docxVIP

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通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识集锦-(2).docx

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通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物知识集锦

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单选题

1、1864年,科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是

A.实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物

B.“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈,能阻止外界细菌进入,是实验的变量

C.实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的,彻底推翻了自然发生说

D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父”

答案:B

分析:巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶肉汤不腐败,表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了。该实验有力的证明了:肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌。

A.高温可以杀死微生物,实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物,A正确。

B.鹅颈瓶弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶内。而对照组的直颈瓶微生物可以进入,所以实验的变量为(细菌)微生物的有无,B错误。

C.把鹅颈瓶中的肉汤煮

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