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基于“UGK联动”探索民族传统体育文化融入幼儿健康教育的路径研究
本文引用格式：，.基于“UGK联动”探索民族传统体育文化融入幼儿健康教育的路径研究［J].艺术科技，2025，38（5）：96-98，216.
中图分类号：G812.47文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）05-0096-03
在健康中国战略背景下，幼儿健康教育发展受到高度重视。民族传统体育文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，将其融入幼儿健康教育，能够丰富教育内容，对幼儿的身心健康成长、民族文化传承及民族自信培养意义重大。《幼儿园教育指导纲要》强调弘扬传统文化，黔南地区民族传统体育项目丰富，具有民族性、趣
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