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儿童成长心理测试手册与应对策略

第一部分：情绪认知与表达测试（共5题，每题2分，总分10分）

说明：本部分测试儿童对情绪的理解和表达能力。请根据情境选择最符合的答案。

1.当你和小伙伴一起玩耍，但对方不小心弄坏了你的玩具，你会怎么想？

A.很生气，想要打对方。

B.有些难过，但会告诉对方自己没事。

C.很害怕，躲起来不说话。

D.不在意，继续玩别的。

2.如果老师表扬了你，你会怎么做？

A.非常开心，但不会表现得太得意。

B.有些害羞，不好意思笑。

C.觉得是理所当然，继续做自己的事。

D.很生气，觉得老师偏心。

3.当你想要吃糖，但妈妈说不可以，你会怎么做？

A.哭闹，直到妈妈同意。

B.生气地扔东西，不吃饭。

C.乖乖听话，但心里不太高兴。

D.找爸爸帮忙，让爸爸去和妈妈说。

4.如果你在学校被同学欺负了，你会怎么做？

A.暂时忍着，回家告诉父母。

B.直接和对方打架。

C.不理对方，找其他朋友玩。

D.告诉老师，让老师帮忙解决。

5.当你考试考得不好，你会怎么想？

A.很难过，觉得自己很笨。

B.有些失望，但会努力下次考好。

C.不在乎，反正也不是很重要。

D.很生气，觉得是老师出题太简单。

第二部分：社交能力测试（共6题，每题3分，总分18分）

说明：本部分测试儿童在社交场合的表现和应对能力。

6.如果你想加入一个正在玩游戏的团队，你会怎么做？

A.直接挤进去，不管他们是否欢迎。

B.主动打招呼，问他们需要什么帮助。

C.站在一旁看，等他们发现你。

D.很害怕，不敢靠近。

7.当你的朋友想和你一起玩，但你正在做别的事情，你会怎么做？

A.拒绝朋友，继续做自己的事。

B.和朋友商量，看看能不能一起做。

C.答应朋友，但心里不太愿意。

D.找个借口，让朋友先走。

8.如果你的同学不小心撞到了你，你会怎么做？

A.大声责骂对方。

B.友好地说：“没关系，你慢点。”

C.不理对方，继续走自己的路。

D.拿东西砸对方，让他知道厉害。

9.当你和同学意见不同时，你会怎么做？

A.坚持自己的想法，不听别人的。

B.试着理解对方的观点，再表达自己的。

C.直接争吵，直到分出胜负。

D.找老师帮忙做决定。

10.如果你在学校遇到了困难，你会向谁求助？

A.自己解决，不告诉任何人。

B.向好朋友倾诉，让他们帮忙想办法。

C.向老师或家长求助，让他们帮忙解决。

D.放弃，觉得没有人能帮忙。

11.当你和同学分享玩具或零食时，你会怎么做？

A.只愿意分享自己喜欢的，不喜欢的就不给。

B.主动分享，但希望对方也能分享给我。

C.不愿意分享，觉得自己的东西不能给别人。

D.分享，但心里很不情愿。

第三部分：行为习惯与自我控制测试（共7题，每题3分，总分21分）

说明：本部分测试儿童的行为习惯和自我控制能力。

12.当你排队时，你会怎么做？

A.喜欢插队，觉得这样更快。

B.按顺序排队，不乱动。

C.看到别人插队，也会跟着插队。

D.不喜欢排队，尽量不排队。

13.如果老师让你做作业，你会怎么做？

A.很不情愿，找借口不写。

B.乖乖写作业，但会偷懒。

C.认真完成作业，不找借口。

D.写一点就玩，拖延时间。

14.当你想要买玩具，但钱不够，你会怎么做？

A.乞求父母买，不管多少钱都要。

B.找借口说丢了钱，让父母再买。

C.说服父母分期付款，或者用其他方法买。

D.放弃，不买就不买。

15.如果你在学校犯了错，老师批评了你，你会怎么做？

A.很生气，顶嘴或者不承认错误。

B.低头认错，但心里很不服气。

C.主动承认错误，并保证以后不会犯。

D.找其他同学帮忙说好话，让老师消气。

16.当你和同学一起玩，但对方不愿意和你玩，你会怎么做？

A.很伤心，觉得对方讨厌自己。

B.生气地离开，不和朋友玩。

C.主动找其他同学玩，不气馁。

D.跟在对方后面，一直缠着对方。

17.如果你在家里做家务，妈妈让你帮忙，你会怎么做？

A.很不愿意，找借口不帮。

B.勉强帮忙，但很不情愿。

C.主动帮忙，觉得做家务是应该的。

D.帮忙，但希望妈妈奖励自己。

18.当你和小伙伴吵架后，你会怎么做？

A.不理对方，直到对方来道歉。

B.主动和好，但心里还是有点生气。

C.一直记仇，不原谅对方。

D.找其他朋友玩，忘记这件事。

第四部分：学习兴趣与专注力测试（共5题，每题4分，总分20分）

说明：本部分测试儿童的学习兴趣和专注力。

19.当老师给你布置作业时，你会怎么做？

A.很不愿意做，觉得作业很难。

B.主动完成作业，但会分心。

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