儒家伦理得到强化难度0252命题立意之一强化知识本位注重通史意识.PPT

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◆关于高考非选择题……设问(能力)立意角度一:注重考查一定历史时期的阶段特征或时代特点(多以背景、原因题型呈现)角度二:注重考查人类社会发展变化与进步的过程(多以概括内容、特点、变化、实质、结果、比较异同题型呈现)角度三:注重考查历史事件或变化过程的作用、影响(多以影响、认识题型呈现)角度四:注重考查运用历史唯物主义的基本观点和方法、分析问题和解决问题的能力(多以开放性的评价或论述题型呈现)冷静梳理学生存在的问题1、主干知识漏洞多;2、审题不清,思路不明,不能准确把握问题的角度、立意方向;3、获取和解读材料

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