安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中语文试题(原卷版)-A4.docxVIP

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安庆市外国语学校2024-2025学年第一学期

七年级期中考试语文试卷

(满分150分,时间:150分钟)

一、语文积累与运用(35分)

1.默写

(1)《峨眉山月歌》一诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:_____________,_____________。

(2)《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:_____________,_____________。

(3)《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:_____________,_____________。

(4)《行军九日思长安故园》中表现古人在重阳节有登高饮酒的风俗的诗句是:_____________,_____________。

(5)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:_____________,_____________。

2.请运用积累的知识,完成下列小题

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻jié的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠cuán成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

脊梁()轻jié()cuán()成

(2)下列词语中不是动词的一项是()

A.低唱 B.弹琴 C.趣味 D.弄坏

(3)本段文字描写很有特点,运用了多种感官,分别是_________、_________、_________。

3.名著导读

芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了。

(1)上文选自鲁迅的《朝花夕拾》中的《_________》,文段中的他是_________。

(2)文中详细地描述医生开的药方的用意是什么?

4.为引导同学们正确交友,你所在的班级将举行“有朋自远方来”的语文实践活动,请你积极参加活动并完成以下任务。

【活动一:开展交友调查】

(1)小语在班上做了一个调查,发现大家的朋友圈主要由如图中的内容构成,请你仔细观察如图,可以得出什么结论?

【活动二:礼貌用语我知晓】

(2)从括号中选出恰当的词语填入横线。

你被评校“文明诚信之星”,学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①_________(久违、久仰)大名!”

呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②_________(莅临、光临)指导!”

临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③_________(阅读、拜读)!”

【活动三:召开交友班会】

(3)七(2)班决定于11月25日周一下午第三节课,在学校录播教室召开“让友谊为青春增色”的班会课。班长李明打算邀请胡校长参加本次活动,见到胡校长,李明应该这样说:_________________________

二、阅读(55分)

(一)(20分)

报秋(宗璞)

①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!

②一朵花苞钻出来,

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