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基于案例分析的产学研用协同创新成功要素提取研究1

基于案例分析的产学研用协同创新成功要素提取研究

摘要

本研究旨在通过系统化的案例分析，提取产学研用协同创新的关键成功要素，为构

建高效协同创新体系提供理论依据和实践指导。研究采用多案例比较分析法，选取国

内外12个典型产学研用协同创新案例作为研究对象，运用扎根理论方法进行三级编码

分析，结合社会网络分析技术，构建产学研用协同创新成功要素模型。研究结果表明，

政策环境支持度、组织协同机制、资源整合能力、利益分配机制、创新文化氛围是影响

协同创新成效的五大核心要素。其中，政策环境支持度对协同创新绩效的影响权重达

0.28，组织协同机制为0.22，资源整合能力为0.19，利益分配机制为0.17，创新文化氛

围为0.14。研究还发现，不同类型的协同创新项目对各要素的依赖程度存在显著差异

（p0.05）。本研究提出的成功要素模型可为政府部门制定协同创新政策、企业选择合作

伙伴、高校和科研机构优化创新资源配置提供决策参考。

引言与背景

1.1研究背景与意义

当前，全球科技创新进入密集活跃期，产学研用协同创新已成为推动科技进步和产

业升级的关键路径。根据《中国科技统计年鉴》数据显示，2022年我国产学研合作项

目数量达到15.6万项，较2018年增长47.3%，但项目成功率仅为62.4%，远低于发达

国家85%的平均水平。这种高投入与低产出的矛盾现象表明，我国产学研用协同创新

体系仍存在诸多结构性问题。从国家战略层面看，《“十四五”规划和2035年远景目标纲

要》明确提出”完善产学研用深度融合的技术创新体系”的战略任务，强调要”强化企业

创新主体地位，促进各类创新要素向企业集聚”。在此背景下，系统研究产学研用协同

创新的内在规律，提取关键成功要素，对于提升国家创新体系整体效能具有重要的理论

价值和现实意义。

1.2国内外研究现状

国外关于产学研协同创新的研究起步较早，Etzkowitz和Leydesdorff提出的”三螺

旋理论”为该领域奠定了理论基础，强调大学、产业和政府之间的互动关系。美国学者

Santoro和Bierly通过对125个产学研合作项目的实证研究发现，沟通频率和信任度是

影响合作成效的关键因素。欧盟”知识三角”研究项目则指出，政策环境、资金支持和人

才培养是协同创新的三大支柱。国内研究方面，李纪珍教授团队基于中国情境提出了”

四主体协同”模型，增加了”用户”这一关键角色。张玉臣等人的研究表明，我国产学研合

作存在”三重三轻”问题：重形式轻实质、重短期轻长期、重技术轻市场。然而，现有研

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究多侧重于单一要素分析，缺乏对成功要素体系的系统性梳理，尤其缺乏基于大样本案

例的实证研究，这正是本研究的切入点。

1.3研究问题与目标

本研究旨在解决三个核心问题：一是产学研用协同创新的关键成功要素有哪些？二

是这些要素之间的相互作用机制如何？三是不同类型协同创新项目的成功要素权重是

否存在差异？围绕这些问题，研究设定了四个具体目标：第一，构建产学研用协同创新

成功要素的理论框架；第二，通过案例分析提取并验证关键成功要素；第三，建立要素

权重评估模型；第四，提出优化协同创新体系的政策建议。为实现这些目标，研究将采

用定性与定量相结合的方法，确保结论的科学性和实用性。

1.4研究范围与限制

本研究聚焦于中国大陆地区的产学研用协同创新项目，时间跨度为年，

主要选取信息技术、生物医药、高端装备制造三大战略性新兴产业作为案例来源。研究

限制主要体现在三个方面：一是案例选择可能存在主观偏差，尽管已制定了严格的筛选

标准；二是部分成功要素难以量化，主要依赖专家打分；三是动态性考虑不足，未完全

涵盖要素随时间演变的规律。这些限制将在后续研究中逐步完善。

1.5报告结构安排

本报告共分为十四章节，除本章外，第二章将分析政策与行业环境；第三章进行现

状与问题诊断；第四章构建理论基础与研究框架；第五章明确研究目标；第六章设计技

术路线与方法体系；第七章制定实施方案；第八章分析资金预算与经济效益；第九章评

估风险与应对措施；第十章建立管理与保障机制；第十一章设定阶段成果与评价指标；

第十二章为结论与展望；第十三章提出政策建