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科技与物理课程整合的教学实践探讨论文
摘要:本文旨在探讨科技与物理课程整合的教学实践,分析整合过程中的关键概念,以及在实际教学中的应用策略。文章通过对科技与物理课程整合的内涵和外延进行阐述,提出了具体的教学实践方法,以期为我国物理教育改革提供有益的参考。
关键词:科技;物理课程;整合;教学实践
一、概念阐述
(一)科技与物理课程整合的内涵
1.内容一:科技与物理课程整合是指将现代科技元素与传统的物理课程内容相结合,以提高物理教学的趣味性、实用性和创新性。这种整合有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的科学素养和实践能力。
2.内容二:科技与物理课程整合涉及到教学理念、教学方法、教学内容和教学评
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