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高中生音乐课堂中的音乐与德育融合研究论文

摘要：本文以高中生音乐课堂为研究对象，探讨音乐与德育融合的重要性及其在实践中的应用。通过对音乐与德育融合的理论分析，提出相应的策略，以期提高音乐课堂的德育效果，为高中音乐教育改革提供有益参考。

关键词：高中生，音乐课堂，音乐与德育融合，教育改革

一、引言

（一）音乐与德育融合的理论基础

1.音乐与德育融合的内涵

音乐教育作为一种特殊的教育形式，不仅具有传授音乐知识、培养音乐技能的功能，还具有德育的内涵。音乐与德育融合，是指在音乐教育过程中，以音乐为载体，将德育理念融入其中，使学生在感受音乐美的同时，接受德育的熏陶。这种融合有助于提高学生的综合素质，促进