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初中音乐课堂中音乐与舞蹈教学融合的实践研究论文

摘要：本文以初中音乐课堂为研究对象，探讨音乐与舞蹈教学融合的实践策略，旨在提高学生的音乐素养和审美能力，丰富音乐教学形式，为音乐教育改革提供参考。

关键词：初中音乐课堂；音乐与舞蹈；教学融合；实践研究

一、引言

（一）音乐与舞蹈融合的必要性

1.提高学生的音乐素养

在初中音乐课堂中，音乐与舞蹈的融合能够使学生更深入地理解音乐作品的内涵，感受音乐的魅力。舞蹈作为一种视觉艺术，它通过身体的动作和表情传达音乐的情感，有助于学生对音乐作品的感知和欣赏。通过音乐与舞蹈的融合教学，学生可以在舞蹈动作中体验音乐节奏、旋律和和声的美感，从而提高音乐素养。

2.