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小学数学趣味游戏在培养学生数学应用能力中的应用实践论文

摘要：本文以小学数学教育为研究对象，探讨趣味游戏在培养学生数学应用能力中的实践应用。通过对趣味游戏的引入，分析其在激发学生学习兴趣、提高学生数学素养和培养实际应用能力方面的积极作用。本文旨在为小学数学教育提供一种创新的教学模式，以促进学生全面发展。

关键词：小学数学；趣味游戏；数学应用能力；教学实践

一、引言

（一）1.小学数学教育的重要性

在当今信息化社会，数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，如何在这个阶段让学生对数学产生兴趣，提高数学应用能力，成为