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家庭成长记录册亲子互动测试题目集

一、情景选择题（每题3分，共10题）

说明：以下情景描述了不同的亲子互动场景，请根据实际情况选择最合适的应对方式。

1.（3分）孩子在学校被同学欺负，回家后情绪低落，向你倾诉。你会怎么做？

A.直接批评孩子“怎么这么没用，下次别理他们”

B.倾听并安慰孩子，询问是否需要帮助，并教他如何应对

C.忽略孩子的话，认为孩子小题大做

D.命令孩子“坚强一点，男子汉不哭”

2.（3分）孩子在学习上遇到困难，不愿再尝试难题，你会怎么做？

A.强迫孩子必须完成，否则没收玩具

B.鼓励孩子“慢慢来，妈妈陪你一起思考”

C.直接替孩子完成作业，认为这样更高效

D.责骂孩子“别人都能做，你怎么不行”

3.（3分）周末带孩子去公园，他突然想玩滑梯，但你刚想休息，你会怎么做？

A.拒绝孩子，说“现在太累了，下次再玩”

B.满足孩子愿望，但要求他先帮忙捡垃圾

C.带孩子去玩，但限定时间

D.和孩子争论谁先玩

4.（3分）孩子画画时总是涂色不均匀，你会怎么做？

A.直接帮他涂色，认为这样更美观

B.鼓励孩子“没关系，下次注意就好”

C.批评孩子“怎么这么笨，连颜色都涂不好”

D.让孩子重画，并要求他必须画好

5.（3分）孩子和朋友闹矛盾，向你告状，你会怎么做？

A.支持孩子，教他“要和好朋友和好”

B.中立调解，问孩子和朋友的想法

C.训斥孩子“告状是坏习惯”

D.忽略孩子，认为朋友之间的小矛盾不用管

6.（3分）孩子提出想参加兴趣班，但你担心影响学习，你会怎么做？

A.直接拒绝，认为学习最重要

B.和孩子商量，了解他的兴趣并评估时间安排

C.威胁孩子“如果参加兴趣班，作业必须自己完成”

D.让孩子自己决定，但事后不提供任何支持

7.（3分）孩子在餐厅大声喧哗，你会怎么做？

A.负面评价孩子“真没礼貌，以后不许出门”

B.悄悄提醒孩子小声说话，并解释原因

C.让孩子安静，但无实际行动教育

D.脱离孩子，认为是他太吵闹

8.（3分）孩子犯错后主动承认，你会怎么做？

A.惩罚孩子，认为“犯错就要承担责任”

B.表扬孩子“能承认错误是勇敢的表现，下次注意就好”

C.忽略孩子的道歉，认为他下次还会犯错

D.和孩子争论谁对谁错，而不是解决问题

9.（3分）孩子抱怨作业太多，你会怎么做？

A.批评孩子“不努力，别人都能完成”

B.和孩子一起制定计划，逐步完成

C.忽略孩子的抱怨，认为这是正常的

D.替孩子写作业，让他“轻松一点”

10.（3分）孩子想和你一起玩游戏，但你正在忙工作，你会怎么做？

A.直接拒绝，说“没时间玩”

B.答应孩子“等忙完这阵子，我们再玩”

C.让孩子自己玩，不参与

D.威胁孩子“如果你再吵，就自己玩”

二、简答题（每题5分，共6题）

说明：请根据亲子互动中的常见问题，简述你的应对策略和理由。

1.（5分）孩子沉迷手机游戏，如何引导他减少使用时间？

2.（5分）孩子和兄弟姐妹经常争吵，如何调解？

3.（5分）孩子害怕黑夜不敢睡觉，如何帮助他克服？

4.（5分）孩子在公共场合哭闹要买玩具，如何应对？

5.（5分）孩子不愿意分享玩具，如何培养他的分享意识？

6.（5分）孩子考试成绩不理想，如何安慰和鼓励他？

三、情景分析题（每题10分，共4题）

说明：以下情景描述了亲子互动中的具体问题，请分析原因并提出改进建议。

1.（10分）情景：孩子每次犯错，父母都会严厉批评，导致孩子变得沉默寡言，甚至出现逆反心理。

问题分析：

改进建议：

2.（10分）情景：父母经常在朋友面前夸奖孩子“你真聪明”，孩子偶尔遇到挫折就放弃努力。

问题分析：

改进建议：

3.（10分）情景：孩子做作业时总是分心，父母多次催促后，孩子变得烦躁，亲子关系紧张。

问题分析：

改进建议：

4.（10分）情景：孩子提出“为什么我不能和哥哥/姐姐一起睡？”，父母以“你是独生子女”为由拒绝，孩子不服气。

问题分析：

改进建议：

答案与解析

一、情景选择题答案与解析

1.答案：B

解析：孩子被欺负后需要情感支持，直接批评或忽视会加重他的心理负担。正确的做法是倾听并安慰，同时教他如何应对，体现父母的爱与支持。

2.答案：B

解析：鼓励孩子面对困难，培养他的学习韧性。强迫或惩罚只会让他产生抵触情绪。陪伴和引导能帮助他建立自信。

3.答案：B

解析：满足孩子的愿望能让他感受到被爱，但设定条件（如捡垃圾）可以培养他的责任感。直接拒绝或争吵不利于亲子关系。

4.答案：B

解析：鼓励孩子尝试，而不是替他完成，能培养他的动手能力。批评或重画会打击