高中化学教学中辨析式化学原理理解与探究的研究论文.docx

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高中化学教学中辨析式化学原理理解与探究的研究论文

摘要:本文针对高中化学教学中学生对于化学原理理解的难点,探讨辨析式化学原理理解的内涵、价值及其在高中化学教学中的应用策略,旨在提高学生的化学探究能力和实践素养。

关键词:高中化学教学;辨析式理解;化学原理;探究能力

一、引言

(一)1.高中化学教学现状分析

在当前高中化学教学中,学生对于化学原理的理解往往停留在表面层次,难以深入挖掘其内涵。原因之一在于,教师在教学过程中过于注重知识点的传授,而忽视了引导学生对化学原理进行辨析式理解。这种教学方式使得学生在面对复杂问题时,缺乏解决问题的方法和能力。为了改变这一现状,本文提出了一种新的教学方法——辨

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