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小红帽（教案）-二年级上册音乐人音版（简谱）.docx

小红帽（教案）-二年级上册音乐人音版（简谱）.docx

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    《小红帽》教学设计

    教材来源：人民音乐出版社艺术唱游·音乐

    二年级上册第三单元跳起舞

    课题：唱歌《小红帽》+情景表演《小红帽与大灰狼》

    课时：1课时

    授课对象：二年级学生

    设计者：张露尹郑东新区鸿雁小学

    【音乐核心素养】

    趣味唱游：1.能用正确的姿势，自然的声音，完整的学习并背唱《小红帽》。

    2.能按要求随音乐进行动作模仿，音乐游戏，角色扮演等，用身体律动表现音乐的基本要素。

    聆听音乐：能跟随音乐的节拍拍手，并对二拍子音乐做出相应的体态反应。

    情景表演：能选择合适的表现形式，根据一定的情景进行表演。

    教材分析

    《小红帽》是人

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