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五年级数学期末考试专项练习卷

专项一：小数的乘除法

小数的乘除法是五年级数学学习的重点内容之一，它在日常生活中有着广泛的应用，同时也是进一步学习更复杂数学知识的基础。同学们在计算时，既要关注小数点的位置，也要注意运算的准确性。

知识要点回顾

1.小数乘法：计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要用0补足，再点小数点。

2.小数除法：

*除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

*除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.积与商的近似值：根据实际需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

专项练习题

一、细心算一算

1.直接写出得数。

*0.7×0.8=

*3.6÷0.4=

*2.5×4=

*0.36÷0.06=

*0.125×80=

2.列竖式计算（带※的要验算）。

*2.45×1.8=

*※6.84÷0.36=

*0.544÷0.16=

二、解决问题

1.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元，妈妈一共用了多少钱？

2.一块长方形的菜地，面积是75.6平方米，它的长是12米，宽是多少米？

3.一辆汽车每小时行驶65.5千米，从甲地到乙地共行驶了3.2小时，甲、乙两地相距多少千米？

专项二：图形的面积计算

平面图形的面积计算是几何知识的重要组成部分，五年级我们重点学习了平行四边形、三角形和梯形的面积计算方法。掌握这些图形的面积公式，并能灵活运用它们解决实际问题，是本单元的核心要求。

知识要点回顾

1.平行四边形的面积：平行四边形的面积=底×高，用字母表示为S=a×h。

2.三角形的面积：三角形的面积=底×高÷2，用字母表示为S=a×h÷2。（注意：这里的底和高必须是相对应的）

3.梯形的面积：梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，用字母表示为S=(a+b)×h÷2。

4.组合图形的面积：通常可以通过“分割”或“添补”的方法，将组合图形转化为我们学过的基本图形，再进行面积的加减计算。

专项练习题

一、填空题

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

2.一个三角形的面积是24平方分米，它的底是6分米，它的高是（）分米。

3.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是（）平方米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）

2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）

3.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。（）

三、动手算一算

1.计算下面图形的面积。（单位：厘米）

*一个平行四边形，底是12.5，高是6.4。

*一个三角形，底是8.4，高是5。

*一个梯形，上底是3.6，下底是5.4，高是4。

2.一块梯形的果园，上底是45米，下底是65米，高是30米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？

3.一个三角形的广告牌，底是10米，高是3.4米。如果要用油漆刷这块广告牌的正反两面，每平方米用油漆0.7千克，一共需要多少千克油漆？

专项三：简易方程

“简易方程”的学习，标志着我们从算术思维向代数思维的过渡。用字母表示数、认识方程、解方程以及运用方程解决实际问题，是本单元的主要内容。方程思想是解决问题的重要工具，学会用方程解决问题，能使一些复杂的问题变得简单。

知识要点回顾

1.用字母表示数：字母可以表示任意的数，也可以表示特定意义的公式、运算定律、数量关系等。在含有字母的式子里，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。

2.方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。

3.等式的性质：

*等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

*等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

4.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程时要注意写“解”字，并运用等式的性质进行求解。

5.列方程解决问题的步骤：

*弄清题意，找出未知数，用字母x表示。

*找出题目中的等量关系，列出方程。

*解方程。

*