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我的教学设计
课题：《椭圆及其标准方程》
科目
数学
教学对象
高二学生
课时
1
提供者
车艳丽
单位
垣曲中学
教学目标
1.知识与技能：掌握椭圆的定义及其标准方程；会根据椭圆标准方程求焦距和焦点,会根据条件写出椭圆的标准方程；通过对椭圆标准方程的探求，再次熟悉求曲线方程的一般方法．
2.过程与方法：通过让学生积极参与、动手操作、亲身经历椭圆定义和标准方程的获得过程，体验坐标法在处理几何问题中的优越性，从而进一步掌握求曲线方程的方法和数形结合的思想，提高动手能力、合作学习能力、抽象概括能力和运用坐标法解决几何问题的能力及运算能力.
3、情感、态度与价值观：通过主动探究、合作学习，相互交流
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