4.5《混合物体的分离》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

下载文档

0
0
约2.83千字
约 5页
2025-12-02 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

4.5《混合物体的分离》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第5课时教学设计

课题

混合物体的分离

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是大象版小学科学三年级上册第四单元的第5课。本课紧扣小学科学核心素养要求，秉持“探究式学习”理念，强调学生在亲身体验中建构科学知识。通过创设生活情境、涉及探究实验，引导合作交流等方式，培养学生的科学核心素养。同时，遵循三年级学生的认知规律，由浅入深，循序渐进地引导学生掌握混合物分离的基本方法，培养其观察能力、实验操作能力和问题解决能力。

2.学习者分析

本次教学对象是小学三年级学生。通