江西上饶重点中学2022年高考生物押题试卷含解析.docVIP

江西上饶重点中学2022年高考生物押题试卷含解析.doc

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2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是()

肝细胞

肾皮质细胞

平滑肌细胞

心肌细胞

950个

400个

260个

12500个

A.线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质

B.不同细胞的线粒体数量有差异与其执行不同的细胞功能有关

C.心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多

D.表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关

2.切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是

A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素

B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射

C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水

D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗

3.细胞内物质运输是进行细胞代谢的保证,下列胰腺细胞内物质运输途径中不存在的()

A.葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体

B.转运RNA:细胞核→核孔→细胞质基质→核糖体→细胞质基质

C.RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→核孔→细胞核

D.二磷酸腺苷:细胞膜→细胞质基质→线粒体

4.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是

A.该病原体与金链花之间为竞争关系

B.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素

C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势

D.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低

5.自国家开展“退耕还林,退耕还草”工程20年来,河北省每年因退耕还林工程涵养水源1.16亿立方米,防风固沙总物质量为2.59万吨,固碳851万吨,释放氧气3.87万吨,吸收污染物4.3万吨,生态效益总价值达5.8亿元。下列说法错误的是()

A.“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,呈“S”型曲线增长

B.“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,抵抗力稳定性提高

C.“退耕还林”体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

D.“退耕还林”能够有效地固定碳,缓解温室效应的进程,降低环境污染

6.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是

A.都可以用固体培养基或液体培养基

B.都需要使用接种环进行接种

C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行

D.都可以用来统计样品中的活菌数

7.IL-6R基因编码的IL-6R是细胞膜上的一种受体蛋白,研究发现,IL-6R基因的过度表达会激活胞内信号分子STAT3蛋白,形成二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤。下列叙述的错误的是()

A.IL-6R的作用说明细胞膜有进行细胞间的信息交流的功能

B.IL-6R基因过度表达前后,细胞的形态和结构有明显差别

C.二聚体通过核孔转移到核内实现了细胞质向细胞核的信息传递

D.二聚体诱导的靶基因属于原癌基因,该基因只在肿瘤细胞中表达

8.(10分)菌根真菌与植物的根系生活在一起形成菌根。其中,菌根真菌R(R菌)帮助植物甲从土壤中吸收N、P等营养,R菌只能以脂肪酸为能源物质,但其自身不能合成脂肪酸,所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供。下列对这两种生物的叙述,错误的是

A.植物甲与R菌存在竞争关系 B.植物甲为R菌提供能源物质

C.R菌与植物甲代谢类型不同 D.植物甲与R菌共同(协同)进化

二、非选择题

9.(10分)某同学在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫,下图为该过程的部分调节示意图。请结合所学知识回答下列问题:

(1)由图可知,联系神经调节和体液调节的枢纽是__________。在完成图中反射活动的过程中,兴奋在神经纤维a上__________(填“单向”或“双向”)传导。

(2)据图分析激素①是______________________________(填中文名称),下丘脑对该激素合成和分泌的调节方式属于______________________________(填“神经调节”“体液调节”或“神经——体液调节”)。

(3)该同学乘坐过山车时,因恐惧

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