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17.2 传染病的预防 第1课时（教学设计）生物2025苏科版八年级下册.docx

17.2 传染病的预防 第1课时（教学设计）生物2025苏科版八年级下册.docx

    第17章?人类对疾病的抵御

    第2节传染病的预防（第1课时）

    年级

    八年级

    授课时间

    1课时

    课题

    第2节传染病的预防（第1课时）

    教材分析

    本节是苏科版八年级生物下册第17章第1节的第1课时，聚焦人体抵御病原体的免疫防线，是“健康地生活”单元的核心内容。教材以生活中常见的感冒现象为切入点，通过“模拟探究皮肤是一道保护屏障”实验，结合实例分析，引导学生认识人体三道免疫防线的组成、功能，以及非特异性免疫与特异性免疫的差异。

    从知识逻辑来看，本节前承“人体的营养与呼吸”等生理基础内容，后为“传染病与免疫”“用药与急救”等知识奠定基础，同时帮助学生建

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