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初中英语教学中思维导图在语法教学中的应用策略论文

**摘要**：本文探讨了思维导图在初中英语语法教学中的应用策略。通过分析当前初中英语语法教学的现状及存在的问题，结合思维导图的优势，提出了具体的应用策略。旨在提升学生的语法学习兴趣和效果，促进其思维能力的全面发展。

**关键词**：思维导图、初中英语、语法教学、应用策略

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**一、引言与背景**

在当今教育改革的浪潮中，初中英语教学面临着前所未有的挑战与机遇。特别是语法教学，作为英语学习的基石，其教学效果直接影响学生的语言运用能力。然而，传统的语法教学模式往往过于机械，难以激发学生的学习兴趣。为此，引入思维导图这一创新教学工具，显得尤为重