浙江省五校镇海中学2022年高考生物考前最后一卷预测卷含解析.docVIP

浙江省五校镇海中学2022年高考生物考前最后一卷预测卷含解析.doc

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2022学年高考生物模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于染色体变异和基因突变的叙述,错误的是()

A.染色体数目变异可发生于减数分裂和有丝分裂过程中

B.染色体结构变异往往会引起基因结构发生改变

C.碱基对的替换可能会使基因中的氢键数目减少

D.基因突变可以发生在乳酸菌、噬菌体和人体中

2.图示为中科院近来发现的一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡。请结合所学知识分析,下列叙述正确的是()

A.抗体与图中H2O2和淋巴因子相似,都可以作为信号分子

B.胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节

C.线粒体、溶酶体内容物的释放是导致细胞凋亡的根本原因

D.该过程主要与细胞膜的结构特点有关

3.下列各细胞结构与其功能对应不正确的是

A.细胞膜:控制物质进出细胞 B.核糖体:合成蛋白质的场所

C.线粒体:将丙酮酸彻底分解 D.溶酶体:加工并分泌蛋白质

4.下列有关细胞共性的说法,正确的是()

A.都由胞间连丝实现细胞间的信息交流 B.都有直接或间接联系的生物膜系统

C.都能独立有序地进行细胞代谢 D.都能在内质网上合成脂质

5.右图为人体某生理活动的模型,下列叙述错误的是()

A.若甲为甲状腺细胞,物质a为甲状腺激素,则乙可为是下丘脑细胞

B.若甲为突触前神经元,物质a为神经递质,则乙可为肌肉细胞

C.若甲为下丘脑细胞,物质a为抗利尿激素,则乙可为肾小管细胞

D.若甲为浆细胞,物质a为抗体,则乙可为位于靶细胞内的病毒

6.图为某种由常染色体上一对等位基因控制的隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是纯合子,下列推断正确的是

A.Ⅰ-2和Ⅰ-4一定都是纯合子

B.Ⅱ-3和Ⅱ-4为杂合子的概率不同

C.Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率为7/12

D.Ⅳ-1和Ⅳ-2结婚,后代患病的概率是1/64

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)随着科学的发展,人们尝试多种育种技术。科研人员常需要对实验结果分析,大胆假设,推断生物变异原因。请结合实例分析,回答相关问题:

(1)我国科研人员从1987年开始用返回式卫星和神舟飞船进行太空育种,该育种技术的原理是________,该方法能________突变率,缩短育种周期。

(2)某育种工作者用X射线照射玉米紫株A后,让其与绿株杂交,发现近千株子代中出现两株绿株(记为绿株B)。为研究绿株B变异原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1,F1自交得到F2。

科学家推测:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,缺失基因N的片段(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存;两条同源染色体缺失相同的片段,个体死亡)。如果此假设正确,则F1的表现型为____________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为________。

(3)若利用细胞学方法验证(2)题的推测,可选择图中的_____(植株)的______分裂的细胞进行显微镜观察。原因是同源染色体会_________,便于对比观察染色体片段是否缺失。

(4)某昆虫性别决定方式不确定,其红眼(B)对白眼(b)为显性,若眼色基因仅位于X或Z染色体上,请你用一次简单杂交实验判断该昆虫的性别决定方式是XY型还是ZW型(不考虑性染色体的同源区段)。要求:写出实验思路和预期结果,并得出结论。_______________________________________。

8.(10分)微生物发酵在生产实践中具有重要应用价值。回答有关问题:

(1)分解玉米秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶的作用是______________________。

(2)对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数,常采用________法进行接种培养,对接种工具灭菌的操作是________。

(3)酵母菌可以将葡萄糖转化成乙醇,在酿酒中具有重要作用。家庭制作葡萄酒过程中,葡萄汁为酵母菌繁殖提供的营养物质有_____________。随着发酵的进行,发酵液逐渐

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