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4、走姿礼仪教案17、18.docVIP

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  • 2025-12-01 发布于广西
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4、走姿礼仪教案17、18.doc

    职教中心教师教案

    讲授课题

    走姿礼仪

    课型

    新授、

    讲练

    教案

    序号

    32—17、18

    教学目标

    知识与技能目标

    通过学习，使学生了解走姿是展现人的动态美的重要形式，并能够正确规范的行走。

    过程与方法目标

    通过实例分析、视频解析、分组讨论使学生了解规范的走姿在工作中的重要作用。

    情感态度与价值观目标

    通过学习，树立端正的态度，体会标准走姿的重要性，在现实生活中积极地、主动地用所学知识来指导自己的实践。

    教学重点难点解决办法

    教学重点

    能运用所学知识规范自己的行走。

    教学难点

    走路时的摆臂、步位步幅、稳定性和协调性。

    解决办法

    多进行练

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