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接力版(2024)小学一年级上册《包粽粑》教学设计
学科
音乐
年级
一年级
课型
唱游
学期
上学期
课题
《包粽粑》
课时
1课时
课标要求
情感与兴趣:用欢快、亲切的声音演唱歌曲《包粽粑》,感受歌曲所表达的劳动快乐和家庭团圆的情感,激发对壮族节日文化的兴趣。
过程与方法:通过聆听、节奏游戏、模唱、律动表演等方式,学会演唱歌曲。
知识与技能:能用自然的声音演唱歌曲;能按节奏念白“白(呀)白(呀)白”等衬词;能模唱简单的旋律短句。
教材
分析
内容与结构:
主题鲜明:隶属于“六、欢乐节日”单元,内容为壮族民歌《包粽粑》,生动展现了壮族小朋友欢度节日、包粽粑的劳动场景和喜悦心情。
要素清晰:
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