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2025年大二教育学考试题及答案

一、单项选择题

1.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（）

A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特

答案：D

2.我国最早实施中小学六三三分段的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案：D

3.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明

C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用

答案：D

4.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

5.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格

答案：A

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

答案：B

8.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论B.结构主义课程论

C.实用主义课程论D.综合课程论

答案：B

9.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

10.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）

A.美育B.劳动教育C.美育、劳动教育D.爱国主义教育

答案：C

二、多项选择题

1.教育的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育规律

答案：ABC

2.下列属于现代教育制度发展趋势的是（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

答案：ABCD

3.教师的专业素养包括（）

A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度

答案：ABCD

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质与教材特点

C.学生特点D.教学时间、设备、条件

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

6.下列属于课程目标确定的依据的是（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究

答案：ABC

7.我国中小学常用的教学原则有（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

答案：ABCD

8.德育过程的构成要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

答案：ABCD

9.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访B.家长会C.家长委员会D.家长学校

答案：ABCD

10.下列属于教育心理学研究内容的是（）

A.学生心理B.学习心理C.教学心理D.教师心理

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：√

2.教育目的就是培养目标。（）

答案：×

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

答案：√

4.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：×

5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：√

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：√

7.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

答案：√

8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

答案：×

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：√

10.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：√

四、简答题

1.简述现代教育的特点。

现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性等特点。公共性强调教育面向全体国民；生产性体现教育与生产劳动紧密结合；科学性注重运用科学方法和知识；国际性促进教育的国际交流与合作；终身性倡导教育贯穿人的一生。

2.简述教师应具备的职业素养。

教师应具备职业道德素养，如爱岗敬业、关爱学生等；专业知识素养，包括学科专业知识、教育科学