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2025年丽江教资面试题库及答案

一、单项选择题

1.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

答案：B

2.教育目的层次结构中，最低层次的是（）

A.培养目标B.教学目标C.课程目标D.教育方针

答案：B

3.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年

答案：A

4.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定

答案：B

5.德育过程的基础是（）

A.提高品德认识B.陶冶品德情感C.锻炼品德意志D.培养品德行为习惯

答案：A

6.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.协调好各方面的教育力量D.培养学生良好的品德

答案：B

7.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

答案：B

8.教学过程的本质是一种（）

A.认识过程B.实践过程C.交往过程D.练习过程

答案：A

9.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动相互作用及其规律B.学生和教师的心理活动规律C.学生的心理活动规律D.教师的心理活动规律

答案：A

10.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）

A.场独立型B.场依存型C.辐合型D.发散型

答案：C

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性E.生产性

答案：ABCDE

2.下列属于课程标准内涵的是（）

A.它是国家课程的基本纲领性文件B.它是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求C.它规定了学科的教学目的与任务D.它规定了课程的设置、顺序、课时分配等E.它规定了课程的教学方法和评价方法

答案：ABCDE

3.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件E.教师业务水平、实际经验及个性特点

答案：ABCDE

4.班级管理的功能包括（）

A.有助于实现教学目标，提高学习效率B.有助于维持班级秩序，形成良好的班风C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理D.有助于促进学生的个性发展E.有助于培养学生的社会交往能力

答案：ABC

5.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德信念

答案：ABCD

6.影响迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.智力E.年龄

答案：ABC

7.教师成长与发展的基本途径有（）

A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.开展微格教学C.进行专门训练D.反思教学经验E.参加培训

答案：ABCD

8.学生心理发展的基本特征包括（）

A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性E.互补性

答案：ABCD

9.下列属于认知策略的是（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略E.监视策略

答案：ABC

10.课堂纪律的类型有（）

A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律E.家长促成的纪律

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：√

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：×

3.教学是学校教育工作的中心，学校教育工作必须坚持以教学为主。（）

答案：√

4.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。（）

答案：×

5.班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发。（）

答案：√

6.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：√

7.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：√

8.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：√

9.学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（）

答案：×

10.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学