4方案的构成—幼儿园主题教育活动计划与实施途径《幼儿园主题教育活动设计与指导》(首都师范大学出版社).pdfVIP

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主题教育计划

指将主题教育中的各项活动及与主题相关的内容按照时间、活动的逻辑顺序、关系进

行系统的规划，一般适用于预设的主题教育活动，且以主题月计划或周计划的方式进行

编排比较普遍。

陈鹤琴先生认为：“我们不能把陈鹤琴先生认为：“我们不能把幼稚园里的课程像大学的课程那样独立，什

么音乐是音乐、联系的，不能是四分五裂的。”

幼儿园主题教育活动的实施途径

教学活动区域活动环境创设

陈鹤琴先生认为：“我们不能把陈鹤琴先生认为：“我们不能把幼稚园里的课程像大学的课程那样独立，

什么音乐是音乐、联系的，不能是四分五裂的。”

游戏活动日常生活活动家园共育活动

游戏活动