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互文视域下《泽特》：文本交织与意义重构

一、引言

1.1研究背景与意义

20世纪60年代，互文性理论在西方文论从结构主义向后结构主义发展的浪潮中应运而生，由法国符号学家朱丽娅?克里斯蒂娃率先提出。该理论一经问世，便在文学研究领域掀起了一场变革风暴，深刻地改变了人们对文本的传统认知。传统的文学研究往往聚焦于单一文本，将其视为一个孤立的、自足的个体，着重分析文本内部的语言、结构、主题等要素，试图从文本自身挖掘出全部的意义。而互文性理论则彻底打破了这种孤立的文本观，它强调任何一个文本都不是孤立存在的，而是处于一个庞大而复杂的文本网络之中。在这个网络里，文本之间相互交织、相互影响、相互对话，一