（苏教2024版）科学二年级上册4.docx

苏教版(2024版)科学二年级上册《拧螺丝》教学设计

课题

4.12做个穿绳板

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道穿绳板的制作原理，了解穿绳板在学习穿鞋带等技能中的辅助作用。

2.认识打孔器、锉刀、砂纸等常见手工工具，明确每种工具在制作穿绳板过程中的核心用途。

科学思维：

1.通过观察穿绳板的结构，能梳理出“画图→打孔→打磨→穿绳”的制作逻辑。

2.结合生活实例，感知工具在手工制作中的重要性，理解“合适的工具能让制作更高效”的道理。

探究实践：

1.能按步骤完成穿绳板制作，掌握画图定位、安全打孔、打磨平整的基本操作。

2.尝试在穿绳板上穿出不同鞋带图案，培养动手创新能力。

态