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E阅读〃在墉小说阅中的期研究
在初中语文课程标准中已经提出,语文教学不能够单纯以课本为基础展开教学,需要拓展学生的学习视野。教师
需要开发更加多元化的语文课程资源,有选择有针对性的引导学生来进行多方面阅读。同时在传统教学中,学生只能够
按照单一的教学文本来展开自主学习,学生的学习内容较为单一,并且由于阅读文本与学生的实际生活没有直接的系,
所以很难激发学生的内在情感,难以引发学生情感共鸣,所以需要利用群文阅读教学方法让学生来展开多文本阅读,在
阅读的过程中寻找与个人生活相关的内容来进行对比分析,从而增强学生的情感,认同以此来促使学生阅读能
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